October 29th, 2015

хочешь узнать правду - разберись сам

Штурм Мекки и оборона Иерусалима.



За отсутствием, пока, фотографий военных корреспондентов, не считаю неуместным поместить репродукцию Рубо Ф. А. Штурм аула Гимры 1891. Холст, масло, кровь, пот, вечная память и слава.

В этом мире мало кто кому чего должен. Это так и никогда не было иначе, за исключением последователей одной ортодоксальной религии, которую принято называть Православием. Но времена прошли, реки утекли, кровь смешалась и нет уже братских чувств или союзнических отношений. Донбасс всем в пример. "Такие вопросы так не решаются" - идеальное определение текущего состояния сознания. А на "нет" и суда нет. И будут ещё кишки на асфальте и мозги на стенах. Просто будут они не у нас а на ББВ, который стал за последние годы настоящим гадюшником и никому его не жалко.

Collapse )
хочешь узнать правду - разберись сам

Ещё не высохли чернила.

Еще не высохли чернила, а лента притащила новость:

Саудовский принц Аль-Валид ибн Талал сделал сенсационное заявление, которое, если будет воплощено на деле, может существенно изменить расклад сил в регионе.

Согласно сообщению кувейтской газеты "Аль-Кабас", он сказал, что его страна должна "пересмотреть свои региональные обязательства и предложить новую стратегию для пресечения роста иранского влияния на Ближнем Востоке". Ибн Талал предлагает заключить "оборонительный союз" с Израилем в свете последних событий в Сирии, где заметно усиление российского вмешательства в войну.

"Происходящее на Ближнем Востоке бросает Саудовской Аравии экзистенциальный вызов, становясь вопросом жизни и смерти, — сказал он. — С моей точки зрения, Иран пытается подорвать саудовский режим, в том числе разыгрывая палестинскую карту. Поэтому для того, чтобы помешать этому заговору, Саудовская Аравия и Израиль должны укрепить сотрудничество и сформировать единый фронт, чтобы остановить реализацию иранских амбиций".

Эр-Рияду и Тель-Авиву следует достичь нового договора, ибо саудовская политика в отношении арабо-израильского конфликта более нерелевантна, считает принц.

"Иран пытается укрепить свои позиции на Ближнем Востоке, поддерживая режим Башара Асада в Сирии, и с точки зрения саудовцев и их друзей в Персидском заливе, путинская Россия стала частью этой войны, — продолжил он. — Это развитие превращает необходимость формирования саудовско-израильского союза в задачу первостепенной важности, чтобы противостоять оси Россия-Иран-"Хизбалла".
http://9tv.co.il/news/2015/10/28/216042.html

Просто отмечу, что Иран не является военной державой в современном понимании этого термина. Вот лет через 10... А, пока, только четыре запрещённых буквы могут стереть в порошок Саудовскую династию. Даже изнутри.
хочешь узнать правду - разберись сам

Вышиваночная истерия накрыла и Белоруссию.

Задолго до событий на Майдане проведение «парада вышиванок» в День независимости стало своеобразной традицией. Впоследствии вышиванка вошла в обиход политиков и медийных персон, а после государственного переворота в феврале 2014-го поклонение вышитой рубашке достигло своего апогея.

В последнее время вышиваночная истерия накрыла и Белоруссию. При поддержке НКО, ориентированных на западный вектор, таких как «Арт-сядзіба», стартовала кампания по распространению «вышимаек».

К акции присоединились популярные белорусские спортсмены – двукратная олимпийская вице-чемпионка по плаванию Александра Герасименя и футболист национальной сборной Виталий Родионов, за ними этот наряд примерили известные топ-модели Ольга Антропова и Ольга Хижинкова.

Носить вышиванку – значит быть патриотом, носить вышиванку – значит отождествлять себя со своей нацией, подчеркивать собственное отличие от восточного соседа. И это невзирая на то, что вышиванка присутствует в русской национальной культуре, а в Белоруссии и на Украине узор существенно разнится от региона к региону.

«Приватизация» национального костюма и орнамента играет важную роль в сознании – она разделяет народ на «наших» и «не наших», «сознательных» (свідомих) и «манкуртов». Противники национализма автоматически выталкиваются из рядов нации, на них наклеивают ярлык предателей и слуг Кремля.

По меткому замечанию социолога Сергея Кара-Мурзы, одним из важных этапов «оранжевого» переворота является «создание и энергичное внедрение внешнего признака «наших» (розы и флаг с крестами – в Грузии, «оранжевое» – на Украине, броские

 ВЗГЛЯД / Вышиваночная истерия накрыла и Белоруссию

хочешь узнать правду - разберись сам

Как интересно...)

"Американская враждебная позиция на глобальном уровне и угроза со стороны ИГИЛ способствуют сближению интересов "Талибана" и России, и мы не можем исключить дальнейшее сотрудничество, в зависимости от развития сценария на Ближнем Востоке".

"Однако на данный момент контакты с Москвой в значительной степени скрываются и часто осуществляются через связных", - отмечает Юсафзай. Основным местом проведения переговоров является Таджикистан.

"Таджикистан находится под огромным влиянием русских, так что все, что происходит, невозможно без одобрения русских", - заявил бывший наместник "Талибана".

Одной из ключевых фигур является Тахир Шамалзай, младший брат бывшего лидера "Талибана", который возглавлял делегацию от организации, известной как "комитет по выкупам и миру" "Талибана", приезжавшую в Душанбе в мае прошлого года, говорится в статье. В то время талибы держали в плену четырех таджикских пограничников.
http://inopressa.ru/article/26Oct2015/dailybeast/rus_talib.html
хочешь узнать правду - разберись сам

1000 лвл

Оригинал взят у zbaza в 1000 лвл

Официальный представитель Минобороны России генерал-майор Игорь Конашенков прокомментировал заявление официального представителя командования операции «Непоколебимая решимость» в Ираке и Сирии полковника Уоррена о том, что «некоторые» из ударов российских ВКС в Сирии «позволили ИГИЛ маневрировать». Также, по его мнению, российская авиация использует против террористов в основном неуправляемые бомбы, что, как считает американское командование, «безрассудно и безответственно».

«Я еще неделю назад намекнул полковнику Уоррену, что военным делом надо заниматься профессионально, а не языком.

Однако не сработало.

В ходе брифингов я неоднократно акцентировал внимание представителей СМИ, что система прицеливания у наших самолетов в Сирии самая современная, позволяющая, образно выражаясь, и камнем с большой высоты попасть в черенок лопаты.

А специальные боеприпасы мы применяем только для соответствующих объектов террористов.

Более того, в отличие от данного полковника мы не только говорим, но и наглядно демонстрируем общественности данные видеоконтроля наших авиаударов. Потому что всегда лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.

Теперь, что касается заявления Уоррена о факте «маневрирования» террористов ИГИЛ после наших авиационных ударов. Что тут добавить?

По всей видимости, после бомбардировки американских самолетов террористы стоят завороженными и аплодируют с криками «Бис!». И потом зовут на это шоу посмотреть своих коллег со всего мира.

Тогда понятно, почему через год таких бомбардировок авиацией США террористам ИГИЛ удалось захватить и контролировать большую часть Сирии»



хочешь узнать правду - разберись сам

Новое назначение.

Анатолий Сердюков станет одним из семи индустриальных директоров по направлениям корпорации и займет должность индустриального директора авиационного кластера, сообщил РБК представитель госкорпорации.

Сердюков переходит на место Алексея Федорова. Последний подтвердил РБК, что покидает «Ростех», отказавшись назвать причины для такого решения.

Наблюдательный совет «Ростеха» принял решение ввести институт индустриальных директоров в июне 2015 года. Это было сделано в рамках программы оптимизации и повышения эффективности системы управления корпорацией.

Подробнее на РБК:
http://www.rbc.ru/business/29/10/2015/563244b29a7947cccf693d3d


ОРЕЛ С "ТОПОРИКОМ"

Школа для Арийки или как бятся люди луны возрождения Белой Расы

Оригинал взят у gogol в Школа для Арийки
В 1937 году Германские национал-социалисты открыли «Школы подготовки жён». Через них должны были проходить девушки, выходящие замуж за членов СС и функционеров НСДАП. В школах их учили домоводству, уходу за детьми и сельскому хозяйству. Жена – это был идеал женщины для Германских национал-социалистов, женщинам не рекомендовали учиться в вузах и работать в офисах и на производстве.



В начале августа в Берлине в архивах были найдены инструкции по ведению учебы в Германских «школах жён». Эти документы дали повод для разговоров о возраждении порядка Царской Российской Империи. О возрождении старой как мир "Домостроевщине", родовой черте Белой Расы в рамках идеологии Германского национал-социализма. При наличии тех же необходимых составляющих  антикоммунизма - антисемитизма  и антифеминизма.
Рейхсфюрер СС Генрих Гиммлер в 1936 году подписал указ о создании специального курса обучения для девушек, желающих стать жёнами Германских офицеров. «Школы невест», где девушки проходили курс молодой жены, возглавляла Гертруда Шольц-Клинк — глава Национал-социалистической женской организации (на пике, в 1943 году, в этой организации состояли 7 млн. немок).
В эти учебные заведения зачислялись те, кто намеревался связать себя узами брака с членами СС и освобождёнными работниками национал-социалистической партии Германии. В 1939 году этот список расширили – в него вошли такие потенциальные мужья, как Германские офицеры, не входившие в состав элитных воинскаих подразделений.
Первая школа была открыта на острове Шваненвердер на озере Ваннзее под Берлином (вблизи вилл Геббельса и Альберта Шпеера). До 1944 года в Германии в общей сложности появилось 32 таких школы.



В школу принимали только ариек (иногда делалось исключение для немок с не более, чем 1/8 еврейской крови). У них не должно было быть физических увечий и психических заболеваний (в школу не принимались также те, у кого один из родителей страдал шизофренией).
В школах невесты проходили 6-недельный курс (с 1939 года – двухмесячный), в течение которого обучались не только домоводству, но и основам генетики и учения о расах, а также политологии и истории. Обязательны были 2 урока физкультуры каждый день. Также обязательным элементом учёбы стало сельское хозяйство – только этот труд признавался достойным немецкой женщины (об этом чуть ниже).
Кроме того, невестам преподавали риторику, светские манеры и уход за детьми. В конце курса, при условии усвоения всех знаний, выдавались сертификаты, дающие право выйти замуж за образцовых  Германцев. Бракосочетание такие выпускницы совершали по старохристианским (ныне называемым неоязыческими) обрядам.



(Руководительница немецких женщин – Шольц-Клинк)
Обучение в таких школах было платным – 135 рейхсмарок (400 английских фунтов, или примерно 20 тысяч рублей по нынешнему курсу). Но эти деньги вскоре «отбивались»: при браке выпускнице такой школы с истинным арийцем государство выдавало им беспроцентную субсидию в 1000 марок на 5 лет (150 тысяч рублей), и при рождении каждого ребёнка из этой суммы прощалось 250 марок.
Основой воспитания немецкой жены тогда были «три известных К»: kinder, küche и kirche (дети, кухня и церковь). И это не художественное преувеличение – именно таким виделся идеал женской деятельности у Германцев, , ведь идеологическая основа что «школ для жён», что роли женщины в обществе была придумана еще до прихода Гитлера к власти. В Царской Российской Империи имелось очень много общего с Германской элитой, принадлежащей к Белой Расе. В 1917 году в Штутгарте была открыта первая «Школа матерей», где на фоне тягот Первой мировой (Великой) войны женщин централизованно обучали преданности семье, государству и домоводству.



Национал-социалистический режим считал жизненно важным увеличение численности человечества Белой Расы. А отсюда следовало, что наёмная работа и обучение в вузах были препятствием для исполнения главной функции женщины.
Если трудящаяся женщина вступала в брак и добровольно оставляла работу, ей выдавалась беспроцентная ссуда в 600 марок. С 1934 года началось активное поощрение рождаемости: вводятся детские и семейные пособия (до 30 марок на одного ребёнка, чуть более 4200 рублей), медицинская помощь многодетным семьям оказывается по льготным расценкам. Были открыты специальные школы, где беременных женщин готовили к будущему материнству. Пропаганда не уставала превозносить достоинство и честь матери, а те женщины, которые имели 8 детей, награждались Золотым материнским крестом (дополнительно им полагалось пособие в 500 марок в месяц – около 70 тысяч рублей). Германия стала единственной крупной европейской страной, в которой рождаемость росла очень высокими темпами. Если в 1934 году появилось на свет чуть более 1 млн. младенцев, то в 1939 году — уже около 1,5 млн. детей.
Поощрялось и занятие женщинами политикой. В 1941 году число женщин среди членов НСДАП составляло 16,5% (это почти в 2 раза больше, чем состояло женщин в ВКП(б) в СССР).
Для безработных женщин из низов (рабочих и крестьян) были организованы трудовые лагеря, в которых они были обязаны работать 20 часов в неделю. Обитательницы трудовых лагерей получали униформу, обязательным атрибутом которой была нарукавная повязка со свастикой. Девушек стали именовать «работницами» – «Arbeitsmaiden» наполняя устаревшее слово «die Maid» (дева, девушка) идеологическим содержанием. Каждая буква обозначала одну из добродетелей, присущих немецкой женщине: der Mut – мужество, die Aufopferung - самопожертвование, der Idealismus – идеализм, die Demut – смирение. "Домострой" - прекрасный учебник дон иконианской эпохи, за великую верность которой пострадал великомученик Протопоп Аввакум.



После прихода к власти Германских национал-социалистов  стали рассматривать стремление женщин к профессиональной, политической или академической карьере как стремление к эмансипации -  противоестественному явлению. Высшим счастьем для женщины должно было быть ее пребывание у семейного очага рядом с мужем. Не случайно ещё в 1921 году НСДАП приняла решение о том, что женщин не следует допускать до высоких партийных и государственных постов. Уже с весны1933 года началось планомерное освобождение государственного аппарата от занятых в нем женщин. Увольняли не только сотрудниц учреждений, но и замужних женщин-врачей, ибо Германские национал-социалисты объявили заботу о здоровье нации такой ответственной задачей, что её нельзя доверить женщине.
В1936 году были освобождены от должности замужние женщины, работавшие судьями или адвокатами, так как их мог содержать муж. Резко сократилось количество женщин-педагогов, а в женских школах основными учебными предметами стали домоводство и рукоделие.
Фактически объявлялся запрет на высшее образование для женщин. Уже в1934 году в немецких университетах осталось всего 1500 студенток (в 1930 году – 32 тысячи). Примечательна и судьба женщин депутатов последнего коммунисти ческого  веймарского рейхстага: 4 поклонницы марксистского учения "об обобществлении жен", отягощенные душевным недугом,  покончили с собой, 10 наиболее воинственно настроенных попали в концлагерь, 30 — находились под домашним арестом, а 43 — были вынуждены по разным причинам, в том числе и этническим, эмигрировать из страны.
Более дифференцированную политику проводил режим в отношении женщин, занятых на производстве и в сфере услуг. Национал-социалисты Германии не тронули ни те 4 млн. женщин, которые работали «домашними помощницами», ни многочисленный отряд продавщиц, рабочий день которых оплачивался не полностью. Напротив, эти занятия были объявлены «типично женскими». Всячески поощрялся труд незамужних девушек – с января 1939 года трудовая повинность стала обязательной для всех незамужних женщин моложе 25 лет; главным образом их направляли в деревню или служанками к многодетным матерям.
Также приветствовалось занятие сельским хозяйством: работа на земле была объявлена одной из главных добродетелей женщин. Программа выделения для семей садовых участков была придумана именно Рэйхсфюррером А. Гитлером – позже она была перенята почти всеми странами Европы (включая СССР – при Брежневе).
Сегодня такое положение женщин в  Германии некоторые либеральные "мыслители" тужатся  приравнять к положению женщин в мусульманском мире. "Швейцарский" психолог Карл-Густав Юнг ещё в конце 1930-х писал, что так ненавидимая им идеология "очень похожа на модернизированный ислам (скорее, турецкого или иранского образца)".




хочешь узнать правду - разберись сам

Ах, Саркози, Саркози, Саркози...

Оригинал взят у ss69100 в Ах, Саркози, Саркози, Саркози...

Afficher l'image d'origineСтали попадаться заголовки „Саркози заявил...”, „Саркози считает...”

Хотелось бы напомнить не столь давнюю историю, которая чётко высвечивает сущность этого бывшего (и будущего) президента Франции.

Иудей Саркози (из венгерских евреев) до своего президентства имел теснейшие контакты с американской элитой, включая спецслужбы. Всё это секрет Полишинеля, о котором, правда, предпочитают умалчивать. Кто заинтересуется - ищите великолепную статью Т. Мейсана на сайте „Сеть Вольтер”.

Итак, Сарко, как его называют во Франции (хорошие ассоциации вызывает, например, с саркомой), ещё до занятия высшего государственного поста уже работал на интересы глобальной элиты в лице её американо-иудейского кластера. Это первое предательство Николя.

Collapse )


хочешь узнать правду - разберись сам

Почему социализм? Альберт Эйнштейн (1949)

Оригинал взят у davydov_index в Почему социализм? Альберт Эйнштейн (1949)
3 1

Стоит ли высказываться о социализме человеку, который не является специалистом в экономических и социальных вопросах? По ряду причин думаю, что да.

Давайте сначала рассмотрим этот вопрос с точки зрения научного знания. Может показаться, что между астрономией и экономикой нет существенных методологических различий. И в той и в другой ученые стараются открыть общие законы для определенной группы явлений, чтобы как можно яснее понять связь между ними. Но на самом деле методологические различия существуют. Открытие общих законов в области экономики затруднено тем обстоятельством, что наблюдаемые экономические явления подвержены воздействию многих факторов. И оценить каждый из них в отдельности крайне трудно.

К тому же, хорошо известно, что опыт, накопленный с начала так называемого цивилизованного периода человеческой истории, был в значительной мере ограничен и подвержен влиянию причин по своей природе неэкономических. Например, большинство великих государств обязаны своим появлением завоеванию. Народы-завоеватели делали себя юридически и экономически правящим классом завоеванной страны. Они присваивали себе монопольное право на владение землей и выбирали жрецов только из своих рядов. Эти жрецы, в руках которых был контроль над образованием, сделали классовое разделение общества постоянным и создали систему ценностей, которой люди стали руководствоваться в своем общественном поведении, по большей части бессознательно.

Collapse )